回想一次你的購買經驗 (非日常生活用品)，從經驗中觀察對方用了甚麼樣的行銷手法？
你可以這樣整理
1. 何時、何地、購買甚麼？
2. 價格多少 ? 如何付費?
3. 購買的情境、你購買的動機？
4. 有計畫購買? 衝動 ? 購買決策受甚麼影響?
5. 從這個行銷活動中你發現哪些成功行銷動作?
2012年11月23日 星期五
創意文案寫作 期末作業 100個動人的故事
期末作業 100個動人的故事
尋找主題
(1) 請從下述方向選定
公益性議題—要推廣的新觀念或知識；
消費性議題—一個很好的產品；
與自身有關的主題—宣傳自己的國家；城市；公司；自己本身；一個很美的地方。
(2) 設定廣告主 (可以選一個既有的品牌或產品、或你的國家、你的城市政府、公司)
評分項目
A. e-mail標題及PPT標題 要有新的詞彙 30%
我們之所以找尋新的詞彙，是因為在潛意識層次有重要的事情在醞釀，它雖然有未有清楚的形貌，但是正想盡辦法要現身，而我們的任務，就是盡力去理解和傳達這些不斷浮現和發展中的事物。--羅洛梅(Rollo May)，《愛與意志》。
B. PPT內容 一則動人的品牌故事，故事帶入產品基本概念與產品屬性、服務理念 30%
包含 文字描述、圖片；撥放的安排、音樂，檔案大小(檔案勿太大 不易下載 –易扣分)
描述訴求、內容 說明賣的東西、或推廣的東西、觀念；說一個品牌故事。適當描寫人、文、地、景、產，ORID，順暢地帶出你的故事。
C. 甚麼創意 吸引人 (引人入勝)？30%
D. 註明廣告主聯繫資訊，對觀賞者主要的期望。10%
廣告媒體 網路mail - PPT
時間安排
11/30 確定主題
上課前在hello 250部落格留言
1.主題是甚麼? 產品或服務與理念(產品基本概念與屬性) 2.廣告主是誰?
12/07 畫出紙本 你的主題 A4 上課發表/討論/修正 公佈 發表順序
12/14 圖檔上傳數位學習平台 (12/13PM12:00 止)
檔案大小為10cm*14cm/200dpi 檔名：學號+姓名.jpeg (評分數)
12/21 說故事文案完成 PPT檔案 長度5分鐘為限
12/28 文案創作發表1 (12/27 PM12:00前 全班上傳數位學習平台 )
01/04 文案創作發表2
請開始留言 見=尋找主題
1.主題是甚麼? 產品或服務與理念(產品基本概念與屬性)
2.廣告主是誰?
註明你的學號姓名
尋找主題
(1) 請從下述方向選定
公益性議題—要推廣的新觀念或知識；
消費性議題—一個很好的產品；
與自身有關的主題—宣傳自己的國家；城市；公司；自己本身；一個很美的地方。
(2) 設定廣告主 (可以選一個既有的品牌或產品、或你的國家、你的城市政府、公司)
評分項目
A. e-mail標題及PPT標題 要有新的詞彙 30%
我們之所以找尋新的詞彙，是因為在潛意識層次有重要的事情在醞釀，它雖然有未有清楚的形貌，但是正想盡辦法要現身，而我們的任務，就是盡力去理解和傳達這些不斷浮現和發展中的事物。--羅洛梅(Rollo May)，《愛與意志》。
B. PPT內容 一則動人的品牌故事，故事帶入產品基本概念與產品屬性、服務理念 30%
包含 文字描述、圖片；撥放的安排、音樂，檔案大小(檔案勿太大 不易下載 –易扣分)
描述訴求、內容 說明賣的東西、或推廣的東西、觀念；說一個品牌故事。適當描寫人、文、地、景、產，ORID，順暢地帶出你的故事。
C. 甚麼創意 吸引人 (引人入勝)？30%
D. 註明廣告主聯繫資訊，對觀賞者主要的期望。10%
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1.主題是甚麼? 產品或服務與理念(產品基本概念與屬性) 2.廣告主是誰?
12/07 畫出紙本 你的主題 A4 上課發表/討論/修正 公佈 發表順序
12/14 圖檔上傳數位學習平台 (12/13PM12:00 止)
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12/28 文案創作發表1 (12/27 PM12:00前 全班上傳數位學習平台 )
01/04 文案創作發表2
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1.主題是甚麼? 產品或服務與理念(產品基本概念與屬性)
2.廣告主是誰?
註明你的學號姓名
2012年11月16日 星期五
2012年11月9日 星期五
行銷學個人作業一 未收到作業 名單
作業一 part one 未收到
楊孟偉、鍾永傑、蔡念糖、張振義、梁莉婷
作業一 part two 未收到
楊孟偉、鍾永傑、蔡念糖、梁莉婷
(老師收到一張未寫名字的作業，請來指認)
※ 上述同學們 請於11/9 與老師確認繳交狀況
作業一 part one
挑選你喜歡的營利機構與企業組織之行銷工具各一份， (ex. 從報章雜誌上-廣告) 根據行銷工具上的訴求 (文字、圖形等) ，說明其產品(為何)，並是為了滿足消費者哪些需求，或者能提供什麼利益給消費者。
重要目的: 說明 ”產品”
報告繳交： (9/28)輸出討論
報告格式 A4
不需做封面 建議每份一頁 注意排版美觀及整體性
班級姓名座號 以頁首方式 打在右上方 每頁需標上頁碼
報告內容
1.行銷工具圖片(大而清晰)
2.廣告主(發出單位)
3.行銷之產品(或服務、訴求)名稱；主題
4.行銷媒體說明：例如 人、報紙廣告、雜誌廣告、網路廣告、e-mail，名片、DM、贈品
5.說明其滿足費者哪些需求； 提供了哪些利益
6.該行銷工具的優點缺點評析(簡單扼要)
作業一 part two 9/29(六)教學參觀學習報告(依學校格式) 所有同學 寫一張你從參訪中所知之行銷資訊。 請假的人--詢問當日參訪的同學，寫一張你從其他人的參訪中所知之行銷資訊。
楊孟偉、鍾永傑、蔡念糖、張振義、梁莉婷
作業一 part two 未收到
楊孟偉、鍾永傑、蔡念糖、梁莉婷
(老師收到一張未寫名字的作業，請來指認)
※ 上述同學們 請於11/9 與老師確認繳交狀況
作業一 part one
挑選你喜歡的營利機構與企業組織之行銷工具各一份， (ex. 從報章雜誌上-廣告) 根據行銷工具上的訴求 (文字、圖形等) ，說明其產品(為何)，並是為了滿足消費者哪些需求，或者能提供什麼利益給消費者。
重要目的: 說明 ”產品”
報告繳交： (9/28)輸出討論
報告格式 A4
不需做封面 建議每份一頁 注意排版美觀及整體性
班級姓名座號 以頁首方式 打在右上方 每頁需標上頁碼
報告內容
1.行銷工具圖片(大而清晰)
2.廣告主(發出單位)
3.行銷之產品(或服務、訴求)名稱；主題
4.行銷媒體說明：例如 人、報紙廣告、雜誌廣告、網路廣告、e-mail，名片、DM、贈品
5.說明其滿足費者哪些需求； 提供了哪些利益
6.該行銷工具的優點缺點評析(簡單扼要)
作業一 part two 9/29(六)教學參觀學習報告(依學校格式) 所有同學 寫一張你從參訪中所知之行銷資訊。 請假的人--詢問當日參訪的同學，寫一張你從其他人的參訪中所知之行銷資訊。
2012年10月12日 星期五
創意文案寫作 期中作業 主題登錄
創意文案寫作 期中作業 廣告文案介紹分析
作業說明
part 1. 你喜歡產品(品牌)廣告 文案介紹
1.內容應含：品牌名稱、產品名稱、廣告標語slogan、廣告音樂的歌詞、文案中的大標題、副標題、說明文。(可視廣告實際狀況安置)
a.介紹廣告文案以 清晰文字方式表現 為主 利用音樂 及圖片、影片為輔
b.分析時需有系統地分類，可依廣告時期-年份 或 產品種類 進行比較。
part 2. 同類型產品(競爭品牌)文案
收集其文案 進行比較 (擇要介紹即可)
檔案格式 以PPT為簡報格式 (請存為97-2003版本)
簡報時間 每人5-7分鐘
報告日期 (10/26 13:08前登錄者)
繳交時間 請統一在11/1 PM12:00 前 上傳至 數位學習平台
作業說明
part 1. 你喜歡產品(品牌)廣告 文案介紹
1.內容應含：品牌名稱、產品名稱、廣告標語slogan、廣告音樂的歌詞、文案中的大標題、副標題、說明文。(可視廣告實際狀況安置)
a.介紹廣告文案以 清晰文字方式表現 為主 利用音樂 及圖片、影片為輔
b.分析時需有系統地分類，可依廣告時期-年份 或 產品種類 進行比較。
part 2. 同類型產品(競爭品牌)文案
收集其文案 進行比較 (擇要介紹即可)
檔案格式 以PPT為簡報格式 (請存為97-2003版本)
簡報時間 每人5-7分鐘
報告日期 (10/26 13:08前登錄者)
2012年10月6日 星期六
101 行銷學 SWOT分析 分組名單 登錄
1. 各組組員 學號 姓名
2.題目名稱
(選擇一個你們所熟知或有興趣的產品or服務，設定一個將進行行銷的狀況)
**公司**產品行銷企劃書 (封面)
組員姓名 (說明執掌分工)
行銷主題 **產品 or **主題
一、行銷環境背景說明需文字描述該品牌的屬性及規模其現況之背景資訊。
(一)SWOT分析 (10/19)-PPT簡報--
(二)SW策略(分析) (10/26)-PPT簡報
(三)OT策略(分析) (10/26)-PPT簡報
二、策略性關鍵問題 -->說清楚問題所在 (11/2)
情境分析的重點在於了解企業當下所處情境的相關重要情報，以便在回顧過去與現在的同時，有能力可以展望未來，因為唯有掌握充分的資訊，企業才不會掉入層出不窮的策略陷阱裡。
(一)情境分析為經，(二)SWOT分析為緯，輔以其他相關的重要環境訊息，從中萃取出與行銷運作息息相關、且具有策略重要性的「策略性關鍵問題」，以及因而連帶決定的策略目標，然後再以這些資料為基礎，奠定整個行銷策略的發展基調。
三、提出行銷策略
行銷人員必須進行
(一)綜合研判，以便從中界定出亟待處理的策略性關鍵問題(key issues)
(二)擬定目標
(三)行銷策略的重要參考依據。
一旦確認亟待處理的策略性關鍵問題之後，行銷人員就可以據此擬定行銷目標，以順利地化解問題，使自己更上一層樓。
1. 產品與銷售導向思維 4P 產品--價格--通路--促銷 4P 上的任何改變 以達到目標
產品Product
推廣 Promotion
價格Price
通路Place
2. 顧客導向思維
顧客效益 Customer benefit
溝 通 Communication
顧客成本 Customer cost
便 利 性 Convenient
3.顧客導向後的行銷工具 SIVA
S 解決方案 Solutions
I 資訊 Information
V 價值 Value
A 接近 Access
https://www.youtube.com/watch?v=KQGPbyZesBg&feature=relmfu
上傳期限 11/8(四) PM 12:00 前
上傳網址 數位學習平台
檔案格式 power point (請用心編排)
檔案名稱 **產品行銷企劃書.PPT
2.題目名稱
(選擇一個你們所熟知或有興趣的產品or服務，設定一個將進行行銷的狀況)
**公司**產品行銷企劃書 (封面)
組員姓名 (說明執掌分工)
行銷主題 **產品 or **主題
一、行銷環境背景說明需文字描述該品牌的屬性及規模其現況之背景資訊。
(一)SWOT分析 (10/19)-PPT簡報--
(二)SW策略(分析) (10/26)-PPT簡報
(三)OT策略(分析) (10/26)-PPT簡報
二、策略性關鍵問題 -->說清楚問題所在 (11/2)
情境分析的重點在於了解企業當下所處情境的相關重要情報，以便在回顧過去與現在的同時，有能力可以展望未來，因為唯有掌握充分的資訊，企業才不會掉入層出不窮的策略陷阱裡。
(一)情境分析為經，(二)SWOT分析為緯，輔以其他相關的重要環境訊息，從中萃取出與行銷運作息息相關、且具有策略重要性的「策略性關鍵問題」，以及因而連帶決定的策略目標，然後再以這些資料為基礎，奠定整個行銷策略的發展基調。
三、提出行銷策略
行銷人員必須進行
(一)綜合研判，以便從中界定出亟待處理的策略性關鍵問題(key issues)
(二)擬定目標
(三)行銷策略的重要參考依據。
一旦確認亟待處理的策略性關鍵問題之後，行銷人員就可以據此擬定行銷目標，以順利地化解問題，使自己更上一層樓。
1. 產品與銷售導向思維 4P 產品--價格--通路--促銷 4P 上的任何改變 以達到目標
產品Product
推廣 Promotion
價格Price
通路Place
2. 顧客導向思維
顧客效益 Customer benefit
溝 通 Communication
顧客成本 Customer cost
便 利 性 Convenient
3.顧客導向後的行銷工具 SIVA
S 解決方案 Solutions
I 資訊 Information
V 價值 Value
A 接近 Access
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上傳期限 11/8(四) PM 12:00 前
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檔案格式 power point (請用心編排)
檔案名稱 **產品行銷企劃書.PPT
2012年6月1日 星期五
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