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環保小卡 最後版本電子檔請上傳至
本校ftp://ftp.ltu.edu.tw 的 freeupload 的 老師名字 項下 班級名稱 環保小卡交作業
繳交規範
1.每一個卡片存一檔案
2.檔案格式 300 dpi ;副檔名 jpeg ; RGB mode
3.檔案名稱 學號+姓名+卡片1.jpeg; 學號+姓名+卡片2.jpeg; 學號+姓名+卡片3.jpeg
請於12月12日前交齊
2010年11月28日 星期日
來自理想生活的故事
閱讀 反思
一百多萬年前，最早的直立人遊團(bnad)，離開了非洲大草原，先入亞洲，後進歐洲。在東方的爪哇、華北，以及西方的匈牙利都曾發現他們的骨骸，顯示此時的人類不難存活於多變的自然環境中，甚至能抵抗嚴酷的寒冬。衣著(或許是披在背後的熊皮)、棲身於天然洞穴、人造茅屋、人造帳篷，以及在家裡生火和護火的技能，都使原先在熱帶生活或過活的直立人，得以在嚴寒的氣候中存活。
從來沒有任何大型生物經歷過堪與人類比擬的全球擴張，人類適應力超越了通常難以突破的環境限制，即使是氣候差異，水域隔絕等種種障礙，也無法阻擋人類的擴張。因此，人類開始衝擊其他物種，影響全球各地的生態系統。
觀點 歸納 變成你的訴求
一百多萬年前，最早的直立人遊團(bnad)，離開了非洲大草原，先入亞洲，後進歐洲。在東方的爪哇、華北，以及西方的匈牙利都曾發現他們的骨骸，顯示此時的人類不難存活於多變的自然環境中，甚至能抵抗嚴酷的寒冬。衣著(或許是披在背後的熊皮)、棲身於天然洞穴、人造茅屋、人造帳篷，以及在家裡生火和護火的技能，都使原先在熱帶生活或過活的直立人，得以在嚴寒的氣候中存活。
從來沒有任何大型生物經歷過堪與人類比擬的全球擴張，人類適應力超越了通常難以突破的環境限制，即使是氣候差異，水域隔絕等種種障礙，也無法阻擋人類的擴張。因此，人類開始衝擊其他物種，影響全球各地的生態系統。
觀點 歸納 變成你的訴求
2010年11月14日 星期日
2010客家特色產業展 -二甲同學分享
1.請二甲同學以留言方式(要留名字ㄛ)，說說你在11/14客家特色產業展中，看到的較為印象深刻的文化或是什麼？你比較喜歡的客家物產又是什麼？
2.提供一張照片到ftp://ftp.ltu.edu.tw -> freeupload -> 老師名字 -> 二甲 -> 客家文化
檔名要用你名字。
例如：
susan：我喜歡的是一件五月雪客家衫，以〝頂真的態度〞製作--不車布邊的客家衫。
2.提供一張照片到ftp://ftp.ltu.edu.tw -> freeupload -> 老師名字 -> 二甲 -> 客家文化
檔名要用你名字。
例如：
susan：我喜歡的是一件五月雪客家衫，以〝頂真的態度〞製作--不車布邊的客家衫。
2010年10月31日 星期日
編排注意
構成廣告版面編排的要素
1. 創意
2. 編排
3. 文案
4. 色彩
（1）季節性 製造時尚流行增加購買動機
（2）企業形象性CIS 不斷地延續下去
（3）促銷式 豐富的色彩增加喜慶的感覺
（4）區隔性反應企業形象，喚醒色彩知覺
色彩的特性 在廣告上可以發揮更大的效用
（1）鮮明性 鮮豔的色彩能發揮引人注目的力量
（2）特異性 與周圍不同色調的商品
（3）適切性 產品性質的適切；化妝品、飲料類
（4）注目性 廣告的第一階段 希望能引人注目時運用
（5）現實性 彩色比黑白更為真實；食物的真實令人垂涎
（6）固有性 廣告或商品持續使用某一種特定色，該特定色會成為企業或商品的固定色
版面編排所要注意的事項
1. 視覺上要有集中點
2. 圖文間要有洞察力 洞察整個社會的脈動，打破既有的概念而有新的思考方式。
3. 要有智慧財產權的觀念
廣告版面編排
1. 動線要流暢
2. 留白適當 適當的留白，增加商品的質感。
3. 加強系列性
三張或以上連續性的廣告稿稱之為系列稿，以此方式來幫助消費者產生系列商品廣告的系統性，加強其辨識能力及增強其印象及信心，系列稿可以透過完整的編排設計方式，產生視覺上的統一感，增加記憶性及連貫性，可以之區隔其他廠牌，豎立獨特性。
媒體任務事項量表
1. 創意
2. 編排
3. 文案
4. 色彩
（1）季節性 製造時尚流行增加購買動機
（2）企業形象性CIS 不斷地延續下去
（3）促銷式 豐富的色彩增加喜慶的感覺
（4）區隔性反應企業形象，喚醒色彩知覺
色彩的特性 在廣告上可以發揮更大的效用
（1）鮮明性 鮮豔的色彩能發揮引人注目的力量
（2）特異性 與周圍不同色調的商品
（3）適切性 產品性質的適切；化妝品、飲料類
（4）注目性 廣告的第一階段 希望能引人注目時運用
（5）現實性 彩色比黑白更為真實；食物的真實令人垂涎
（6）固有性 廣告或商品持續使用某一種特定色，該特定色會成為企業或商品的固定色
版面編排所要注意的事項
1. 視覺上要有集中點
2. 圖文間要有洞察力 洞察整個社會的脈動，打破既有的概念而有新的思考方式。
3. 要有智慧財產權的觀念
廣告版面編排
1. 動線要流暢
2. 留白適當 適當的留白，增加商品的質感。
3. 加強系列性
三張或以上連續性的廣告稿稱之為系列稿，以此方式來幫助消費者產生系列商品廣告的系統性，加強其辨識能力及增強其印象及信心，系列稿可以透過完整的編排設計方式，產生視覺上的統一感，增加記憶性及連貫性，可以之區隔其他廠牌，豎立獨特性。
媒體任務事項量表
2010年10月24日 星期日
廣告的文案
文案的基本要求
一則優秀的廣告文，大標不要太多字，本文應當精簡到何種程度，沒有一定的法則可循，總要能引起潛在顧客的注意，使顧客主動提出質詢，這就是好文案。
文案的元素
(1) 主標題
標題製作的要點
A. 簡短
B. 文意要明確
C. 文句組成要恰當
D. 獨創
E. 有趣
F. 易於記憶
一個優質的大標題能達成以下之功能：
A. 引起讀者的注意 B. 從廣大讀者當中，選出預期顧客 C. 把讀者引到主要文案裏去 D. 促使讀者行動
廣告標題要有力量
以廣告效果而言，兼具「利」、「奇」、「知」三者，是最有力量的。
即便不能兼具三者，亦當具備「利」為優先。
若只求達到傳達訊息的功能，則以「知」為先。
撰寫文案的重點
（1）努力吸取知識
知識的部分不能太單薄
（2）正確地傳達
文案的詞句注重準確性，不能模稜兩可
（3）推銷的是商品
（4）強調商品的真正優點
不能虛構商品優點
（5）用訴求對象慣用的話
易於了解、引起共鳴
（6）寫得有趣
（7）要容易懂
（8）多寫幾種文案
（9）嘗試商品
（10）言不虛發
(2) 副標題
當主標題解釋得不夠詳細時，此刻就需要副標題來加以說明。副標題的作用就是在補主標題的不足。
千萬不要搶了主標題的風采，以免本末倒置。
用法上字距的斟酌需特別留意，勿用太多的字去解釋主標題，字太多就喪失了標題應簡單清楚的定義。
字體大小也要介於主標與內文之間。
(3) 內文
內文之多寡需看產品的性質而言。
功能性較強的產品就需要多些文字加以敘述，讓消費者能更精確地了解產品的特性，像汽車、電器產品等。
若已是NO.1的產品，此類產品已不打商品的內容，通常是在打形象，不需要太多的文字敘述，只需讓消費者記憶深刻即可。
NIKE、賓士汽車，將內文減少、增加空白處，增加感性感受的表現空間。
歐格威對廣告內文提出以下的準則
1. 不要期待消費者閱讀令人心煩的散文。
2. 要直接了當敘述要點，不要迂迴表現。
3. 避免「好像」、「例如」的比喻。
4. 「最高級」的詞語、概括性的說法、重複的表現，都不妥當，消費者會打折扣，也會忘記。
5. 不要敘述商品外的事情。
6. 要寫得像私人談話，且是熱心而容易記憶的，像宴會對著鄰座的人談話似的。
7. 不要用令人心煩的文句。
8. 要寫得真實，並使之加上魅力的色彩。
9. 利用名人推薦，名人推薦比無名人推薦更具效果。
10. 諷刺的筆調無法推銷東西。除了生手，卓越的撰文家不會採用這種筆調。
11. 不要怕寫長的本文。誠品、金犢獎得獎作品、時報廣告得獎作品。
12. 照片底下必需附加說明。
一則優秀的廣告文，大標不要太多字，本文應當精簡到何種程度，沒有一定的法則可循，總要能引起潛在顧客的注意，使顧客主動提出質詢，這就是好文案。
文案的元素
(1) 主標題
標題製作的要點
A. 簡短
B. 文意要明確
C. 文句組成要恰當
D. 獨創
E. 有趣
F. 易於記憶
一個優質的大標題能達成以下之功能：
A. 引起讀者的注意 B. 從廣大讀者當中，選出預期顧客 C. 把讀者引到主要文案裏去 D. 促使讀者行動
廣告標題要有力量
以廣告效果而言，兼具「利」、「奇」、「知」三者，是最有力量的。
即便不能兼具三者，亦當具備「利」為優先。
若只求達到傳達訊息的功能，則以「知」為先。
撰寫文案的重點
（1）努力吸取知識
知識的部分不能太單薄
（2）正確地傳達
文案的詞句注重準確性，不能模稜兩可
（3）推銷的是商品
（4）強調商品的真正優點
不能虛構商品優點
（5）用訴求對象慣用的話
易於了解、引起共鳴
（6）寫得有趣
（7）要容易懂
（8）多寫幾種文案
（9）嘗試商品
（10）言不虛發
(2) 副標題
當主標題解釋得不夠詳細時，此刻就需要副標題來加以說明。副標題的作用就是在補主標題的不足。
千萬不要搶了主標題的風采，以免本末倒置。
用法上字距的斟酌需特別留意，勿用太多的字去解釋主標題，字太多就喪失了標題應簡單清楚的定義。
字體大小也要介於主標與內文之間。
(3) 內文
內文之多寡需看產品的性質而言。
功能性較強的產品就需要多些文字加以敘述，讓消費者能更精確地了解產品的特性，像汽車、電器產品等。
若已是NO.1的產品，此類產品已不打商品的內容，通常是在打形象，不需要太多的文字敘述，只需讓消費者記憶深刻即可。
NIKE、賓士汽車，將內文減少、增加空白處，增加感性感受的表現空間。
歐格威對廣告內文提出以下的準則
1. 不要期待消費者閱讀令人心煩的散文。
2. 要直接了當敘述要點，不要迂迴表現。
3. 避免「好像」、「例如」的比喻。
4. 「最高級」的詞語、概括性的說法、重複的表現，都不妥當，消費者會打折扣，也會忘記。
5. 不要敘述商品外的事情。
6. 要寫得像私人談話，且是熱心而容易記憶的，像宴會對著鄰座的人談話似的。
7. 不要用令人心煩的文句。
8. 要寫得真實，並使之加上魅力的色彩。
9. 利用名人推薦，名人推薦比無名人推薦更具效果。
10. 諷刺的筆調無法推銷東西。除了生手，卓越的撰文家不會採用這種筆調。
11. 不要怕寫長的本文。誠品、金犢獎得獎作品、時報廣告得獎作品。
12. 照片底下必需附加說明。
創意發想 草圖階段--
創意發想 草圖階段--
記下來，不要光嘴巴說
1. 想一堆點子！想滿一牆！
2. 快速勾出想法，是創意發想過程中最重要的一步
3. 盯住最好的點子
4. 記下來
5. 寫得熱切，改得冷血
6. 找到開端，直追下去
7. 想辦法把能讓你大笑的點子變成成品
8. 記下引發你奇想的畫面或是想法
檢視你所呈現的訊息
廣告中訴求表現的幾點原則
一、顯眼度
二、一貫性
三、集中性
四、流行度
記下來，不要光嘴巴說
1. 想一堆點子！想滿一牆！
2. 快速勾出想法，是創意發想過程中最重要的一步
3. 盯住最好的點子
4. 記下來
5. 寫得熱切，改得冷血
6. 找到開端，直追下去
7. 想辦法把能讓你大笑的點子變成成品
8. 記下引發你奇想的畫面或是想法
檢視你所呈現的訊息
廣告中訴求表現的幾點原則
一、顯眼度
二、一貫性
三、集中性
四、流行度
2010年9月29日 星期三
2010年9月25日 星期六
廣告人的基本條件
¨基本素質¨廣告表現以達成行銷活動為目的的一種手段，它與純粹藝術創作不同。
¨廣告人除高人一等的審美本能。更應具有敏捷完美的美術或文章表現能力，因此，對素描有相當的基礎，對視覺表現要有敏銳的感受力。
¨豐富知識 常識淵博
¨廣告人必須具備專業知識與技能，廣告學、廣告心理、廣告媒體、廣告表現、廣告調查、廣告計畫、廣告文案、美術設計、攝影錄音、節目製作等都必須加以涉獵。
¨除此之外，在文學、藝術、哲學、史地、科學常識、生活常識等方面，都應具備高深的基礎。
¨對瞬息萬變的生產、流通、消費、流行這些市場現象以及經濟、文化、人口等等問題都要有確切的了解。
¨智慧運用¨知道的事物，是知識。
¨把所知道的知識完全消化，隨時運用，使之成為有助於人生的東西，這才是智慧
¨為人態度
¨廣告作業必須透過組織的力量，以集體創作的方式完成
¨廣告設計者必須有承認自己能力不足而請人協助的雅量，當作品遭受批評時，有虛心檢討自我改進的雅量
¨此外良好的人際關係，即是發揮才能的良好利器。
¨靈通消息
¨收集目前所發生的各種消息和資料
¨鍥而不捨地追求事實真相。
¨成本意識
要有做生意的眼光和思考。
¨廣告人除高人一等的審美本能。更應具有敏捷完美的美術或文章表現能力，因此，對素描有相當的基礎，對視覺表現要有敏銳的感受力。
¨豐富知識 常識淵博
¨廣告人必須具備專業知識與技能，廣告學、廣告心理、廣告媒體、廣告表現、廣告調查、廣告計畫、廣告文案、美術設計、攝影錄音、節目製作等都必須加以涉獵。
¨除此之外，在文學、藝術、哲學、史地、科學常識、生活常識等方面，都應具備高深的基礎。
¨對瞬息萬變的生產、流通、消費、流行這些市場現象以及經濟、文化、人口等等問題都要有確切的了解。
¨智慧運用¨知道的事物，是知識。
¨把所知道的知識完全消化，隨時運用，使之成為有助於人生的東西，這才是智慧
¨為人態度
¨廣告作業必須透過組織的力量，以集體創作的方式完成
¨廣告設計者必須有承認自己能力不足而請人協助的雅量，當作品遭受批評時，有虛心檢討自我改進的雅量
¨此外良好的人際關係，即是發揮才能的良好利器。
¨靈通消息
¨收集目前所發生的各種消息和資料
¨鍥而不捨地追求事實真相。
¨成本意識
要有做生意的眼光和思考。
廣告設計/廣告研究 三週進程
廣告設計/廣告研究 三週進程
一、觀察生活中不環保的地方 (你可以觸及的室內、室外、任何角落)。
拍下來，並以簡要文字說明其發生地點、造成不環保之影響。
交件說明
1.每人3則，每則包含圖文，編排於一張A4紙張，請注意圖片之重點訊大而清楚，說明簡單扼要有重點(事時地/影響)。
2.紙張右上方註明 班級 /學號 /姓名。
3.繳交日期：10/3 上課時
二、找到1~3篇相關的報導 (從任何管道雜誌、書籍、網路)，對環境相關議題開始思索你的主題，
交件說明：
1.你收集之環保報導，可以是雜誌書頁掃成電子檔形式或現成電子檔，報導資料需完整 需能報告分享，
檔名為 學號+姓名.doc or 學號+姓名.jpeg or 學號+姓名.pdf 等易於簡報皆可
2.繳交日期：10/10 13:00前 上傳 (每人傳一篇)
(ftp://ftp.ltu.edu.tw -- freeupload -- 老師名字 --班級 --環保報導)
三、資料收集 及 你的主題 口頭報告：10/17
1.說說你收集到哪些資訊
2.你想要做的環保小卡，是甚麼主題，是甚麼樣子
3.草圖階段
一、觀察生活中不環保的地方 (你可以觸及的室內、室外、任何角落)。
拍下來，並以簡要文字說明其發生地點、造成不環保之影響。
交件說明
1.每人3則，每則包含圖文，編排於一張A4紙張，請注意圖片之重點訊大而清楚，說明簡單扼要有重點(事時地/影響)。
2.紙張右上方註明 班級 /學號 /姓名。
3.繳交日期：10/3 上課時
二、找到1~3篇相關的報導 (從任何管道雜誌、書籍、網路)，對環境相關議題開始思索你的主題，
交件說明：
1.你收集之環保報導，可以是雜誌書頁掃成電子檔形式或現成電子檔，報導資料需完整 需能報告分享，
檔名為 學號+姓名.doc or 學號+姓名.jpeg or 學號+姓名.pdf 等易於簡報皆可
2.繳交日期：10/10 13:00前 上傳 (每人傳一篇)
(ftp://ftp.ltu.edu.tw -- freeupload -- 老師名字 --班級 --環保報導)
三、資料收集 及 你的主題 口頭報告：10/17
1.說說你收集到哪些資訊
2.你想要做的環保小卡，是甚麼主題，是甚麼樣子
3.草圖階段
2010年9月6日 星期一
南投縣99年環保創意「標語系列小卡」設計競賽活動簡章
南投縣99年環保創意「標語系列小卡」設計競賽活動簡章
一、活動目的：
為持續推廣環境保護的理念，落實環保署多項環保政策，南投縣政府環境保護局將舉辦創意標語系列小卡設計徵選活動，鼓勵民眾以環保概念結合個人理念創作，藉由競賽過程推廣「環境維護」、「節能減碳」、「省水抗旱」、與「資源回收」相關知識，南投縣政府環境保護局將選出最具環保創意又能行銷南投的作品，強力公開宣導，進而達到全民參與的目的。
二、徵選主題：
科技的進步與經濟的發展提供人類豐裕的物質生活環境，卻也逐漸破壞人類賴以生存的自然環境，以簡易的方式提醒大眾對環保意識的重視。請發揮您的想像力與創意標語來傳達環境保護的意念，呈現出含有南投縣特色之環保創意標語系列小卡，讓南投縣每個角落都能更美麗。並以下列五個面向為設計主軸。
1.維護公廁使用守則：垃圾不亂丟、如廁完畢要沖水、洗手後不亂甩等宣導。
2.節能減碳愛地球：隨手關閉電源等節能宣導。
3.資源循環零廢棄：源頭減量、垃圾分類措施宣導。
4.節水減污：節約用水、省水抗旱等宣導。
5.環境維護：遛狗不留便、垃圾不亂丟、蒼蠅防防治等宣導。
三、參加對象：
凡對此競賽有興趣之民眾，具中華民國國籍，不限年齡、職業、性別皆可自由報名參加，參賽者不得冒名頂替。
四、作品規格：
1.製作一系列小卡3張，大小為15 cm X 6 cm，不限直式或橫式。並設定解析度為 300dpi 及 CMYK 四色印刷模式。
2.檔案格式﹕請使用CorelDraw、Illustrator、Photoshop(如用此軟體製作，請存PSD原始檔，且不可合併圖層)，等繪圖軟體製作﹔請注意存檔時，須附上字體或文字轉外框曲線、圖檔置入或附上連結之圖檔等。
3.光碟中附上解析度為300dpi 之 JPEG 檔。
4.光碟中附上報名表電子檔。（.報名表請至南投縣政府環保局網站下載）。
5.將作品輸出15 cm X 6 cm系列小卡貼至A4黑卡紙上。
五、評選辦法：
1.評分比重：整體創意40%、視覺美感30%、文案內涵30%。
2.評審機制：由主辦、承辦單位聘請評審委員（環保學者、視覺宣傳專業人員或影像工作者）進行公開評選。
六、活動時間：
1.徵稿期間：即日起至99年11月25日止（截止日期以郵戳為憑）
2.評選時間：預計收件日期後兩個星期
3.公佈日期：預計評選時間後一個星期
4.頒獎日期：頒獎及發放獎金時間另訂（配合縣府及環保局活動、公開頒獎）
七、獎勵辦法：
‧特優獎：一名（獎金10,000元，獎牌一面）
‧優選獎：二名（獎金6,000元，獎牌一面）
‧佳 作：七名（獎金4,000元，獎牌一面）
八、收件地點：
1.收件地址：540南投縣南投市中興路660號 南投縣政府環境保護局收（請於信封外註名徵稿比賽）
2.洽詢電話：南投縣政府環境保護局049-2237530分機511或512（劉思青小姐或劉煒涓小姐）
3.相關訊息：南投縣政府環境保護局網站：http://www.ntepb.gov.tw/
九、主辦單位：
1.指導單位：行政院環境保護署、南投縣政府
2.主辦單位：南投縣政府環境保護局
3.承辦單位：意林公關行銷有限公司
十、得獎作品權益相關規範：
1.每位參賽者須填寫報名表，相關活動辦法及報名資料表單請至南投縣政府環境保護局網站http://www.ntepb.gov.tw/index.asp下載。
2.前述評分指標如有更動，俟評審會議決定之，不另行通知。
3.若遇同分情形，由評審委員重新票選決定名次並作說明。
4.評審有權視參賽情況決議最後獎勵，必要時獲獎名額得以「從缺」。
5.所有參賽作品，必須為原創創作並無抄襲仿冒情事，且未曾對外公開發表；作品中使用照片或圖像，需為參賽者本身之創作或經授權使用或無版權使用問題。若上述有侵權情形，參賽者須自行負責，且主辦單位將取消其參賽資格；若為得獎作品，將追回已頒發之獎金及獎狀。
6.各參賽作品，為推廣環境維護及觀光推廣觀念，主辦單位針對作品擁有重製、修改、下載、公開展示、公開播送、公開傳輸、散布及產品衍生開發之權利。參賽作品之著作財產權歸屬主辦單位及作者共同所有。惟日後若使用參賽作品，將不另行徵求作者同意或另外給酬。得獎作品將置放於www.ntepb.gov.tw中供民眾點閱。
7.參賽資料恕不退件，若有需要請參賽者自行備份留存。
8.本辦法若有未盡事宜，以活動網站公告為準，請參賽者不定時瀏覽網站相關訊息。參賽者請詳閱本辦法，參賽即視為同意遵守本辦法之規定事項。
一、活動目的：
為持續推廣環境保護的理念，落實環保署多項環保政策，南投縣政府環境保護局將舉辦創意標語系列小卡設計徵選活動，鼓勵民眾以環保概念結合個人理念創作，藉由競賽過程推廣「環境維護」、「節能減碳」、「省水抗旱」、與「資源回收」相關知識，南投縣政府環境保護局將選出最具環保創意又能行銷南投的作品，強力公開宣導，進而達到全民參與的目的。
二、徵選主題：
科技的進步與經濟的發展提供人類豐裕的物質生活環境，卻也逐漸破壞人類賴以生存的自然環境，以簡易的方式提醒大眾對環保意識的重視。請發揮您的想像力與創意標語來傳達環境保護的意念，呈現出含有南投縣特色之環保創意標語系列小卡，讓南投縣每個角落都能更美麗。並以下列五個面向為設計主軸。
1.維護公廁使用守則：垃圾不亂丟、如廁完畢要沖水、洗手後不亂甩等宣導。
2.節能減碳愛地球：隨手關閉電源等節能宣導。
3.資源循環零廢棄：源頭減量、垃圾分類措施宣導。
4.節水減污：節約用水、省水抗旱等宣導。
5.環境維護：遛狗不留便、垃圾不亂丟、蒼蠅防防治等宣導。
三、參加對象：
凡對此競賽有興趣之民眾，具中華民國國籍，不限年齡、職業、性別皆可自由報名參加，參賽者不得冒名頂替。
四、作品規格：
1.製作一系列小卡3張，大小為15 cm X 6 cm，不限直式或橫式。並設定解析度為 300dpi 及 CMYK 四色印刷模式。
2.檔案格式﹕請使用CorelDraw、Illustrator、Photoshop(如用此軟體製作，請存PSD原始檔，且不可合併圖層)，等繪圖軟體製作﹔請注意存檔時，須附上字體或文字轉外框曲線、圖檔置入或附上連結之圖檔等。
3.光碟中附上解析度為300dpi 之 JPEG 檔。
4.光碟中附上報名表電子檔。（.報名表請至南投縣政府環保局網站下載）。
5.將作品輸出15 cm X 6 cm系列小卡貼至A4黑卡紙上。
五、評選辦法：
1.評分比重：整體創意40%、視覺美感30%、文案內涵30%。
2.評審機制：由主辦、承辦單位聘請評審委員（環保學者、視覺宣傳專業人員或影像工作者）進行公開評選。
六、活動時間：
1.徵稿期間：即日起至99年11月25日止（截止日期以郵戳為憑）
2.評選時間：預計收件日期後兩個星期
3.公佈日期：預計評選時間後一個星期
4.頒獎日期：頒獎及發放獎金時間另訂（配合縣府及環保局活動、公開頒獎）
七、獎勵辦法：
‧特優獎：一名（獎金10,000元，獎牌一面）
‧優選獎：二名（獎金6,000元，獎牌一面）
‧佳 作：七名（獎金4,000元，獎牌一面）
八、收件地點：
1.收件地址：540南投縣南投市中興路660號 南投縣政府環境保護局收（請於信封外註名徵稿比賽）
2.洽詢電話：南投縣政府環境保護局049-2237530分機511或512（劉思青小姐或劉煒涓小姐）
3.相關訊息：南投縣政府環境保護局網站：http://www.ntepb.gov.tw/
九、主辦單位：
1.指導單位：行政院環境保護署、南投縣政府
2.主辦單位：南投縣政府環境保護局
3.承辦單位：意林公關行銷有限公司
十、得獎作品權益相關規範：
1.每位參賽者須填寫報名表，相關活動辦法及報名資料表單請至南投縣政府環境保護局網站http://www.ntepb.gov.tw/index.asp下載。
2.前述評分指標如有更動，俟評審會議決定之，不另行通知。
3.若遇同分情形，由評審委員重新票選決定名次並作說明。
4.評審有權視參賽情況決議最後獎勵，必要時獲獎名額得以「從缺」。
5.所有參賽作品，必須為原創創作並無抄襲仿冒情事，且未曾對外公開發表；作品中使用照片或圖像，需為參賽者本身之創作或經授權使用或無版權使用問題。若上述有侵權情形，參賽者須自行負責，且主辦單位將取消其參賽資格；若為得獎作品，將追回已頒發之獎金及獎狀。
6.各參賽作品，為推廣環境維護及觀光推廣觀念，主辦單位針對作品擁有重製、修改、下載、公開展示、公開播送、公開傳輸、散布及產品衍生開發之權利。參賽作品之著作財產權歸屬主辦單位及作者共同所有。惟日後若使用參賽作品，將不另行徵求作者同意或另外給酬。得獎作品將置放於www.ntepb.gov.tw中供民眾點閱。
7.參賽資料恕不退件，若有需要請參賽者自行備份留存。
8.本辦法若有未盡事宜，以活動網站公告為準，請參賽者不定時瀏覽網站相關訊息。參賽者請詳閱本辦法，參賽即視為同意遵守本辦法之規定事項。
2010年6月16日 星期三
2010年6月13日 星期日
通用設計海報 期末發表
期末作業-->海報 傳遞通用設計的重要性
發表日期 2010/6/20
發表形式
1.海報A3 (輸出，直式橫式均可)
2.口頭發表
提前作業 2010/6/19 PM 9:00 前 上傳電子檔(務必準時)
(ftp://ftp.ltu.edu.tw -->freeupload -->老師的名字-->3A)
電子檔內容
1.作品電子檔 (.jpeg)
格式
(1)size 原作等比縮小 短邊改為10cm 解析度100 dpi
(2)檔名 學號+姓名.jpeg (多人一組的以名字代之)
2.文字電子檔 (.txt)
內容
(1)作品名稱
(2)創作理念(150字以內)
(3)創作者
發表日期 2010/6/20
發表形式
1.海報A3 (輸出，直式橫式均可)
2.口頭發表
提前作業 2010/6/19 PM 9:00 前 上傳電子檔(務必準時)
(ftp://ftp.ltu.edu.tw -->freeupload -->老師的名字-->3A)
電子檔內容
1.作品電子檔 (.jpeg)
格式
(1)size 原作等比縮小 短邊改為10cm 解析度100 dpi
(2)檔名 學號+姓名.jpeg (多人一組的以名字代之)
2.文字電子檔 (.txt)
內容
(1)作品名稱
(2)創作理念(150字以內)
(3)創作者
Motivational Posters
Motivational Posters for the Post-Evangelical Chaos
http://www.spurgeon.org/~phil/posters.htm
僅供參考
http://www.spurgeon.org/~phil/posters.htm
僅供參考
2010年6月12日 星期六
Poster Design Tutorials with Typography Art
35 Excellent Poster Design Tutorials with Typography Art
http://www.tutoriallounge.com/2010/03/35-excellent-poster-design-tutorials-with-typography-art/
http://www.tutoriallounge.com/2010/03/35-excellent-poster-design-tutorials-with-typography-art/
Posters about Design
50+ Excellent Posters about Design
http://designwashere.com/50-excellent-posters-about-design/
http://designwashere.com/50-excellent-posters-about-design/
2010年6月11日 星期五
2010年十大廣告金句出爐
Dear all 十大廣告金句/ 企業廣告主
一次買好，就是頂好
頂好形象廣告/惠康百貨(股)
不只辦公事，掌握更多事
mPro 方案/中華電信(股)
不過～不過～，一定測不過
黑松零度暢飲/黑松(股)
天生超人氣 不該遭人棄
棄兒生活照顧基金募款活動/財團法人中華民國兒童福利聯盟文教基金會
用大金，省大金
大金變頻空調/和泰興業(股)
好的開喜就是成功的一半！
開喜烏龍茶/德記洋行(股)
有書才會贏
８８水災「廣達搶救校園五年行動計畫送書到災區」/財團法人廣達文教基金會
挺立，不只挺阮 也挺恁
挺立 鈣加強錠/輝瑞大藥廠(股)
管他什麼垢，一瓶就夠
３Ｍ魔利萬用去汙劑/台灣明尼蘇達礦業製造(股)
台灣明尼蘇達礦業製造(股)
整個城市 就是我的咖啡館
CITY CAFE'/統一超商(股)
人氣金句
一段話，感動了一幅畫！
第一屆廣達游藝獎導覽達人選拔賽／財團法人廣達文教基金會
永恆金句
YouA.S.O beautiful
全產品企業形象/阿瘦皮鞋
三不五時 愛要及時
全球人壽品牌形象/全球人壽保險(股)
【第17屆廣告流行語金句獎得獎名單】 見賢思齊，
不過我覺得 你們可以想出更好的 Susan
摘自
http://www.brain.com.tw/News/RealNewsContent.aspx?ID=14161
一次買好，就是頂好
頂好形象廣告/惠康百貨(股)
不只辦公事，掌握更多事
mPro 方案/中華電信(股)
不過～不過～，一定測不過
黑松零度暢飲/黑松(股)
天生超人氣 不該遭人棄
棄兒生活照顧基金募款活動/財團法人中華民國兒童福利聯盟文教基金會
用大金，省大金
大金變頻空調/和泰興業(股)
好的開喜就是成功的一半！
開喜烏龍茶/德記洋行(股)
有書才會贏
８８水災「廣達搶救校園五年行動計畫送書到災區」/財團法人廣達文教基金會
挺立，不只挺阮 也挺恁
挺立 鈣加強錠/輝瑞大藥廠(股)
管他什麼垢，一瓶就夠
３Ｍ魔利萬用去汙劑/台灣明尼蘇達礦業製造(股)
台灣明尼蘇達礦業製造(股)
整個城市 就是我的咖啡館
CITY CAFE'/統一超商(股)
人氣金句
一段話，感動了一幅畫！
第一屆廣達游藝獎導覽達人選拔賽／財團法人廣達文教基金會
永恆金句
YouA.S.O beautiful
全產品企業形象/阿瘦皮鞋
三不五時 愛要及時
全球人壽品牌形象/全球人壽保險(股)
【第17屆廣告流行語金句獎得獎名單】 見賢思齊，
不過我覺得 你們可以想出更好的 Susan
摘自
http://www.brain.com.tw/News/RealNewsContent.aspx?ID=14161
2010年5月2日 星期日
通用設計 相關資訊
從通用設計的觀點來看，居家生活空間多為共用，需以居家生活者多元化需求來思考，了家庭的功能和需求，
進而探討如何彈性變化以滿足不同的使用者，對居家生活空間使其更符合不同族群的使用需求，打造一個智慧生活居家空間。
世界衛生組織(WHO)對居住環境提出
安全性(Safety)、
效率性(Efficiency)、
舒適性(Comfortable)、
保健性(Healthy)，
等四大需求
人類的生存需求包含三部分
生理需求：睡、休息、食物、水、衛生、性、光、空氣、太陽。
安全需求：一般居住安全、安全防衛、環境汙染控制、噪音控制、事故防範
心理需求：
交往、私密、體驗(用所有感覺)、
活動、玩、建造(改造與自己相關的環境)、
正名(在環境中表現自己和某些東西的關係)、
美感(接受被認為是美的東西的刺激)
住居空間
在群體(家屬、團體)生活裡、妥適的「空間計畫」(space planning)，又稱「空間配置」將能維持群體的結構關係和生活品質，發揮群體生活的意義，
良好的室內空間計畫能妥善的安排完美生活和正常工作，反之則會阻礙。
另一層面的住居空間是針對住宅內部空間，包括起居室、臥室、餐廳、廚房、浴廁等個人或家庭日常生活所需空間。
進而探討如何彈性變化以滿足不同的使用者，對居家生活空間使其更符合不同族群的使用需求，打造一個智慧生活居家空間。
世界衛生組織(WHO)對居住環境提出
安全性(Safety)、
效率性(Efficiency)、
舒適性(Comfortable)、
保健性(Healthy)，
等四大需求
人類的生存需求包含三部分
生理需求：睡、休息、食物、水、衛生、性、光、空氣、太陽。
安全需求：一般居住安全、安全防衛、環境汙染控制、噪音控制、事故防範
心理需求：
交往、私密、體驗(用所有感覺)、
活動、玩、建造(改造與自己相關的環境)、
正名(在環境中表現自己和某些東西的關係)、
美感(接受被認為是美的東西的刺激)
住居空間
在群體(家屬、團體)生活裡、妥適的「空間計畫」(space planning)，又稱「空間配置」將能維持群體的結構關係和生活品質，發揮群體生活的意義，
良好的室內空間計畫能妥善的安排完美生活和正常工作，反之則會阻礙。
另一層面的住居空間是針對住宅內部空間，包括起居室、臥室、餐廳、廚房、浴廁等個人或家庭日常生活所需空間。
2010年4月18日 星期日
2010年4月11日 星期日
文化手提袋 期中發表 要點
一、發表內容
1.手提袋一只
2.說明海報(一張)
3.口頭報告
二、說明海報 內容
1.手提袋名稱
2.使用對象
3.使用情境
4.廣告訴求
5.預期效益
6.廣告主
7.手提袋的圖片
說明海報 尺寸 (A3，需予適當編排)
三、發表前準備
1.作品及說明海報 ，請於上課前 吊掛 及 張貼 於牆上
2.每位同學，吊掛方式及張貼工具自備，請務必保持牆面乾淨
以上
謝謝
1.手提袋一只
2.說明海報(一張)
3.口頭報告
二、說明海報 內容
1.手提袋名稱
2.使用對象
3.使用情境
4.廣告訴求
5.預期效益
6.廣告主
7.手提袋的圖片
說明海報 尺寸 (A3，需予適當編排)
三、發表前準備
1.作品及說明海報 ，請於上課前 吊掛 及 張貼 於牆上
2.每位同學，吊掛方式及張貼工具自備，請務必保持牆面乾淨
以上
謝謝
2010年4月3日 星期六
識別符號設計--特色與分類
識別符號設計
一、特性：
獨特、易記憶、必一眼就能認知
二、考慮點：
特質或外形的風格、字體、形狀、象徵意義
三、視覺符號的應用：
包裝、文書用品、（信封、信紙、名片）、招牌、手冊、印刷品的封面
識別符號的形式 1/2
一、標準字（logotype）
以獨特的字體拼出公司(文化)的名稱
二、縮寫（Initials）
使用公司名稱的字首
三、具像式符號（Pictorial visual）
以代表性之事物形象繪製
四、抽象式符號（abstract visual） 以非描繪事物的造形表現
五、綜合型：上述的任何方式結合使用
一、特性：
獨特、易記憶、必一眼就能認知
二、考慮點：
特質或外形的風格、字體、形狀、象徵意義
三、視覺符號的應用：
包裝、文書用品、（信封、信紙、名片）、招牌、手冊、印刷品的封面
識別符號的形式 1/2
一、標準字（logotype）
以獨特的字體拼出公司(文化)的名稱
二、縮寫（Initials）
使用公司名稱的字首
三、具像式符號（Pictorial visual）
以代表性之事物形象繪製
四、抽象式符號（abstract visual） 以非描繪事物的造形表現
五、綜合型：上述的任何方式結合使用
2010年3月20日 星期六
二甲 3/21 3/28 報告 順次
發表內容： 介紹一種文化現象 包括 1.內涵 2. 表現形式 3. 實體
發表形式： 以 powerpoint 或 jpeg 等 電子形式 發表
順次
3/21: 柯明偉、林榆國、蘇桐慶、葉韋利、陳文雪、范振德、黃雅苓、陳嘉君、楊哲宥、姜益群、趙上為、楊建圻、曹弈菲、黃立展、陳信興、王信僖、鄭承均、楊耀群、廖偉舜
3/28: 上述以外同學(--)
發表時間：每人5分鐘為限
發表形式： 以 powerpoint 或 jpeg 等 電子形式 發表
順次
3/21: 柯明偉、林榆國、蘇桐慶、葉韋利、陳文雪、范振德、黃雅苓、陳嘉君、楊哲宥、姜益群、趙上為、楊建圻、曹弈菲、黃立展、陳信興、王信僖、鄭承均、楊耀群、廖偉舜
3/28: 上述以外同學(--)
發表時間：每人5分鐘為限
2010年3月7日 星期日
三A3/14 3/21 報告 順次
發表內容： 介紹一種文化現象 包括 1.內涵 2. 表現形式 3. 實體
發表形式： 以 powerpoint 或 jpeg 等 電子形式 發表
順次
3/14: 李侯成、洪志雄、林妙芬、孫文治、鄭新襦、王慈蓮、林格偲、張菁蓮、李建德、楊美玉、廖敏如、林志揚、郭祝君、王雅玲、林軒平、趙千緯
3/21: 上述以外同學(--)
發表時間：每人5分鐘為限
發表形式： 以 powerpoint 或 jpeg 等 電子形式 發表
順次
3/14: 李侯成、洪志雄、林妙芬、孫文治、鄭新襦、王慈蓮、林格偲、張菁蓮、李建德、楊美玉、廖敏如、林志揚、郭祝君、王雅玲、林軒平、趙千緯
3/21: 上述以外同學(--)
發表時間：每人5分鐘為限
2010年2月21日 星期日
關於文化 /文化手提袋
文化之層次
文化依群體的大小，分為三層次：
國家文化(national culture)、
國際文化(international culture) 、
次文化(subcultures)。科塔克(2006)
國家文化：
指同一個國家的公民所共享的信念、習得的行為模式、價值與制度。
例：民主制度、集權制度。
國際文化：
指延伸超越國界的文化傳統。
例：世界杯足球賽、天主教信仰。
次文化：
指在同一個複雜社會中，與特定群體有關的、以象徵為基礎的、各異其趣的行為模式與傳統。
例：客家文化、檳榔西施現象。
文化是一種對「各種人群」生活的區辨與理解，通常可分為三個層次，
形而上層次(思考活動與語言)文化、
形而中層次(人群相處與互動)、
形而下層次(人所使用的器物與具體可見的形式) 。
楊裕富(1998)
文化仰賴象徵
對於人類與文化學習而言，象徵思想是非常重要的，象徵就是口語的或非口語的事物，在一個特定的語言或文化中用以代表某些其他事情。
例如：我們把一隻會吠叫的寵物稱為「狗」，這是口語性質的象徵。「國旗」代表國家，是非語言的象徵。
科塔克(2006)
圖、符號的指涉、範疇(分類)
圖‧語言與記號
符號形成：
象徵符號例：
一個象徵(水)與一個被象徵(神聖性)的東西的關聯性，起先是任意選擇的(arbitrary)，然後約定俗成的(conventional)。水在本質上並不會比牛奶、血液或其他液體更為神聖，聖水的成分也跟平常的水一樣。聖水是天主教的象徵，天主教則是國際文化體系的一部份，這種天然物質已經和天主教的特殊意義約定俗成地結合起來。
文化依群體的大小，分為三層次：
國家文化(national culture)、
國際文化(international culture) 、
次文化(subcultures)。科塔克(2006)
國家文化：
指同一個國家的公民所共享的信念、習得的行為模式、價值與制度。
例：民主制度、集權制度。
國際文化：
指延伸超越國界的文化傳統。
例：世界杯足球賽、天主教信仰。
次文化：
指在同一個複雜社會中，與特定群體有關的、以象徵為基礎的、各異其趣的行為模式與傳統。
例：客家文化、檳榔西施現象。
文化是一種對「各種人群」生活的區辨與理解，通常可分為三個層次，
形而上層次(思考活動與語言)文化、
形而中層次(人群相處與互動)、
形而下層次(人所使用的器物與具體可見的形式) 。
楊裕富(1998)
文化仰賴象徵
對於人類與文化學習而言，象徵思想是非常重要的，象徵就是口語的或非口語的事物，在一個特定的語言或文化中用以代表某些其他事情。
例如：我們把一隻會吠叫的寵物稱為「狗」，這是口語性質的象徵。「國旗」代表國家，是非語言的象徵。
科塔克(2006)
圖、符號的指涉、範疇(分類)
圖‧語言與記號
符號形成：
象徵符號例：
一個象徵(水)與一個被象徵(神聖性)的東西的關聯性，起先是任意選擇的(arbitrary)，然後約定俗成的(conventional)。水在本質上並不會比牛奶、血液或其他液體更為神聖，聖水的成分也跟平常的水一樣。聖水是天主教的象徵，天主教則是國際文化體系的一部份，這種天然物質已經和天主教的特殊意義約定俗成地結合起來。
2010年1月2日 星期六
二甲 1/3 發表順序
大家好
大部分同學作業都交了 也做得不錯
二甲1/3日 期末作業發表 從一號開始 每組5-7分鐘
報告從柯明偉、張純梧、林榆國、何宗達、王廷晴、蘇桐慶、陳煜姝、葉韋利、廖啟華....，以同學學號為順序、組為單位進行報告。
謝謝大家
玉珊老師
大部分同學作業都交了 也做得不錯
二甲1/3日 期末作業發表 從一號開始 每組5-7分鐘
報告從柯明偉、張純梧、林榆國、何宗達、王廷晴、蘇桐慶、陳煜姝、葉韋利、廖啟華....，以同學學號為順序、組為單位進行報告。
謝謝大家
玉珊老師
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